为增强班级凝聚力，营造共同学习、共同进步的班级氛围，77779193永利首页官网2020级B2班于4月开展每周一次的班级座谈会。班主任陈常念到场，2020级B2班全体同学积极参与。
寻找学习问题，解答同学疑惑。陈常念提出B2班的学习热情需要进一步的激发。在系列座谈会中，班主任陈常念提前了解同学们最近在学习中遇到的问题，班委认真调查大家的学习情况，同时用这种方式督促同学们及时反思总结第一个月的状态。“不论是哪一门课程的学习，都多问几个为什么，多思考结论的推导过程，这样许多问题就会迎刃而解。”陈常念向大家传授经验。对于偏科的问题，陈常念建议同学们用心听好每一节课，用自己的经历告诉大家不管哪一方面的知识，多学总是有用的。破除壁垒、拉近距离，营造团结亲密的班级氛围，每位同学都将从中受益。
分享工作感悟，探讨生活经验。增进班级同学之间的友谊、加强班级优良班风建设是此次系列会议的目标之一。部分班委于系列座谈会中总结了开学以来的工作感悟。班长吕欣蔚首先提醒大家及时向班委告知自己的去向，确保自身的安全，随后向大家说明了上课请假需要遵守的原则和需要办理的手续；团支书颜滢莉介绍了由她主要负责完成的团支部升级答辩工作。大家从初次相见的拘谨礼貌到逐渐熟络、从十一团建到成才讲堂、从宪法晨读到假期班会，经过整理才发现同学们已经一起走过了这么多，有了这么多的共同记忆；学习委员韩宗祺进一步说明了新的学习打卡制度，鼓励同学们结对学习、互助学习，希望以此提高学习热情和学习成绩。
关注个人情况，了解同学想法。每个人都是独立的个体，大家在生活和学习中遇到的问题也都不尽相同，会有各种各样的想法。针对不同的情况，陈常念分别与同学单独交流，力求为同学们的发展助力。小到生活中的方方面面，大到对于未来的长远计划，陈常念一一询问并给出建议，大家毫无保留地说出来自心底的想法。
此次系列座谈会的开展加强了同学之间的交流，提高了班级凝聚力，解答了同学们的问题。相信在未来一段时间大家会有所提升、有所收获。
（文、图/杨紫琦）
